2024年3月4日至3月8日，仙桃市第四中学七年级师生来到市中小学生研学旅行基地，开展了为期五天的“自我成长”研学实践教育活动。

以集体生活的形式，去开阔眼界、增长见识、学习探究，这种形式是一种活生生的“课堂”，是学校生活的生动延伸，而这种集体生活是学生成长岁月中非常珍贵的记忆。通过集体生活培养团队观念和整体意识，是学生由“自然人”长成为“社会人”的必经之路。

鲜衣怒马少年时，且歌且行且从容。教官的铮铮誓言，为四中学子树立了典范，在 “队列训练”“团队浮桥”“罗马炮架”“翻山越岭”等一系列团队活动中，学生们拧成一股绳、汇成一股劲、合成一股力，打造出一支支纪律严明、凝心聚力的连队。

研有所思，学有所获，习有所感，行有所成。所谓教育，不是留给学生一座金山银山，而是让他们成为自己人生的舵手，在惊涛骇浪中独自扬帆，成为更好的自己。

在基地有一种学习叫实践、有一种学习叫体验、有一种学习叫沟通、有一种学习叫合作、有一种学习叫发现、有一种学习叫创造。五天的活动课程有动手动脑的互动课程，如水火箭，有挑战自我的拓展课程如中空、水上项目，有轻松活泼的体验课程，如蛋糕制作、禁毒课程等等……

大型课程“领导力与责任心”学生们开始学会对自己的错误承担起责任，学会感恩父母、感恩老师、感恩同学。活动即将结束，希望同学们能够把你们今天的感受、今天的收获，用到你们的学习和生活去！

袁隆平爷爷说：“与大地贴得更近，看天空才会更远！”大自然是无声的导师，而实践是最智慧的引路人，它无需言语，却在那里传递着丰富的知识。亲身的参与，点滴的实践，以劳动淬炼了成长，用实践创造出幸福！